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当代广西

广西教育60年:着力探寻新时代教育新高度

2018-11-08 16:24:04

作者:刘绍卫

来源:《当代广西》2018年第21期

60年春华秋实,60年继往开来。自治区成立60年来,在自治区党委和政府的正确领导下,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,广西各族干部群众和广大教育工作者始终坚持立德树人的理念,使广西的教育事业取得长足发展。

广西教育舞台星光烁烁,一代代教育工作者前赴后继,默默地为广西的教育事业奉献着自己的青春。他们用自己的心血和智慧描绘出了一幅幅壮丽动人的教育蓝图。进入新时代,新教育就要有新气象、新作为,广西教育人秉承教书育人优良传统,积极拼搏,踏实苦干,努力打造新时代广西教育新高度。

树立新时代教育的新理念。自治区成立60年来,广西认真落实教育的先导性、全局性和基础性地位,制定出台了《广西教育条例》等一系列地方法规、规章及文件。同时,采取“市支持县,县支持乡”的方式,大力开展支教活动,初步形成了“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣”的社会风尚。进入新时代,在根本任务、发展战略、办学方向、发展动力等重大命题上,广西按照习近平总书记提出的“九个坚持”,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

把握新时代教育的新目标。自治区成立以来,特别是党的十八大以来,广西教育事业发生了翻天覆地的变化,“没学上”早已成为历史,现在“上好学”成了百姓对教育的最大期盼。如今,义务教育实现普及目标,基础教育取得了历史性跨越。2007 年,“两基”(基本实施九年义务教育和基本扫除青壮年文盲)通过国家验收。截至2017年,全区有幼儿园11787所,普通初中1757所,普通高中460所,普通高等学校74所,民办学校10511所。目前,已建立起各学段全程资助政策体系,义务教育均衡发展迈出新步伐,区域内优质教育资源分配更加合理,到2020年,义务教育巩固率将达95%,基本普及15年教育,初步形成了县、乡、村成人教育培训网络。此外,中小学渗透了职业教育和技术培训,还开展了学前教育和特殊教育等,基本建立起社会主义教育体系,且规模不断扩大,层次结构日益完善。新时代,要继续推进教育现代化,进一步更新教育观念、明确发展目标、完善教育结构、创新发展模式、提高教育水平。要用现代化的教育思想、教育体系、教育模式,现代化的学校、设施、条件,现代化的管理体制和治理结构,现代化的教育标准和教育水平,培养出现代化需要的各类人才。

全面开启新时代教育发展的新征程。自治区成立60年来,全区各级党委始终坚持党对学校的领导,始终坚持社会主义办学方向,全面加强学校思想政治工作。进入新时代,教育工作者要抓住培养中国特色社会主义接班人和建设者这个根本,开启新时代教育发展的新征程。一是始终聚焦立德树人这一根本任务。在现代社会,光讲“立德”,可以塑造出一个好人,但还不足以培养社会发展所急需的合格建设者。必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻总书记关于教育工作的重要论述,以贯彻落实全国教育大会各项要求为主线,部署和统领今后各项工作。同时,还要强化培养社会主义建设者和接班人的使命意识,进一步加强理想信念教育,将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,扣好人生的第一粒扣子,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。要教育引导学生珍惜学习时光,加强实践锻炼,沿着求真理、悟道理、明事理的方向不断前进,实现德智体美劳全面发展,教育引导学生培养综合能力,培养创新思维。二是全力打造高素质教师队伍。长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,自觉承担起传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,为党和人民培养了一批又一批优秀人才。新的时代,我们要以新时代教育的使命担当激励和鼓舞广大教师,加强教师教育体系建设,建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。三是下大力气深化教育改革创新。深入推进教育教学改革,深化教师人事制度改革,创新人才培养模式,改革评价机制,完善工作导向,激发发展活力,以新的面貌、新的状态全面开启新时代教育发展的新征程。

(作者系广西区委党史研究室宣传教育处处长、研究员)

网站编辑:覃妮
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